2)64.三年级 2_佐助君说系统毁人生
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  了!

  抱着这样的心态,佐助接下差事,开始用心钻研肥料,而肥料有农家肥(原料大多是米田共)。化肥等等,哪怕是为了不膈应自己,佐助也决定专攻化肥,这也是因为如果靠各种生物拉的米田共的话,养地就会因此成为一件恶心又劳力的事情,就算把木叶所有能喘气的拉虚脱,还不知道够不够呢。

  因此还是搞化肥吧,到时候生物养地、化学养地相结合,再参考一下生态循环农业的理念,还要保证年年都有足够的粮食供给,甚至是往外出口,嗯,他还要琢磨怎么提升丰产稻的口感。

  佐助叹口气,平时不仅要研究植物和历史,还要去研究化学,天知道他之前在化学方面只学到了高中水平而已。

  所以为什么已经成为实际上的木叶最强的他,平时最重要的工作却是研究种田呢?

  鹿丸还好心安慰他:“强者只能去种地,不是正好说明世道太平吗?而且历史是学不完的,毕竟位面那么多,谁晓得你要学到什么时候?所以在钻研历史之余也补一补化学嘛,学好数理化,走遍天下都不怕。”

  虽然这话听起来有点幸灾乐祸,但道理还是对的,佐助觉得等他搞完这个项目后,可以顺便去阿尔弗雷德那里交一份论文,看看能不能拿到化学方面的本科学位。

  这么想着,佐助召集了自己的小组成员们开会,一边讲述自己的方案,一边和大家商量补充一些细节。

  在这个小组中,有来自各家族,诸如猪鹿蝶的忍者、日向、宇智波的忍者,还有一些平民忍者,不过除了佐助外,大家清一色的都是成年人,只有佐助个子小小,在黑板上写写画画时还要踩个板凳。

  不过这不影响他的威严,或者应该说,既然佐助能在战国时代使一群贵族、忍者心服口服的话,那么在那之前搞定一个研究部也是理所当然。

  开会开到一半,日向家的分家忍者日向虎举手提问:“副部长,虽然你的方案可行性是很高,感觉非常棒,但是有些细节可能在实施时会遇到问题吧?毕竟之后耕种的还是农民,如何让他们按照我们的方案种植、施肥、养地都需要安排呢。”

  “嗯,所以之后大概要开农业培训班,详细的告诉农民们应该如何使用这些种子,鹿菜,你来做这个计划。”

  他指了指一个披着中长发的女性中忍,这姑娘全名奈良鹿菜,有点懒,但脑子特别好使,佐助压迫她的时候一直觉得很顺手。

  她同时也是佐助还未成为朝颜姬时,用不成熟手段收服的人。

  其实那时佐助仅仅是在发现鹿菜盗取自己头发做实验时,放任了她的行动,在她因实验身体异变、尝到苦果被警备队抓起来时,走到她面前。

  他一边用苦无在她脸上划下一下医疗忍术绝对治得好的伤,一边笑着

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